李晓江

上午的主要工作是测试23英寸国产玻璃舱。

什么是中心法则呢？我们已经知道，基因控制着生命活动的方方面面，但基因并不能直接对蛋白质发布指令，而是需要历经遗传信息的传递。剪掉哪段、剪掉多少长度、什么时候剪、如何拼接电影的剪辑方式和顺序会影响最终呈现效果，剪接体的工作也是如此。

即便应用倍数很高的电子显微镜，也难以清晰地详细观察剪接体这样精密又复杂的工作过程。1.每一次剪接，都关乎细胞命运 剪接体的故事，要从一条生命体的核心规则中心法则说起。无论是哪一种情况都很棘手，因为遗传信息将无法正确传递、不能合成准确的蛋白质、更无从完成生命活动这些情况都是引发疾病的隐患。近年的科学研究证实，剪接体这个大分子机器，每完成一次剪辑，期间存在10种不同的状态。这种困境实属事出有因，事实上，研究剪接体从来并非易事。

换句话说，我们想要破译这类剪辑师，搞清楚它到底是谁，由什么构成，究竟具体在做什么，是怎么做到的，和主要剪接体如何协作等。我们的科研团队希望能够把次要剪接体的成果，更多地应用到维护人类健康之中，目前已经在进行与药物研发、疾病相关的研究。各依托单位先后举办各类科研诚信宣讲活动，督促项目负责人恪守科学道德准则，遵守科研活动规范，践行科研诚信要求，自觉按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》合理合规使用项目资金，确保资金安全、高效使用。

加大内部监督审核的力度，重申落实32号文、《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》（财教〔2021〕177号）要求，强化了服务意识，创新了服务方式，让科研人员更加潜心从事科学研究。三、发现的问题 从检查结果来看，科学基金项目资金管理和使用总体情况较好，如浙江大学、南京大学、东南大学、苏州大学、河海大学、南京理工大学、昆明理工大学等大部分依托单位基本都建立了较为健全的科研经费分级管理体制，制定了内部管理办法和资金使用审批制度，明确了各职能部门、项目负责人在科研经费管理和使用中的职责和权利，完善了相关内控制度和监督约束机制，执行较为有效，科学基金资助项目资金支出真实，列支范围基本符合规定。各依托单位严格执行中央财政科研资金支出管理制度，完善了与科研相关的资金管理制度和财务助理制度并有效落实，进一步规范了项目资金支出行为，加强了项目决算审核，确保各项支出真实、合法、合规、有效，提高了资金使用的安全性、规范性。劳务费/专家费发放不规范。

（二）放管服改革方面：个别依托单位对放管服的改革政策理解不透彻、不到位，采取的措施只顾降低科研经费被滥用的风险而不顾科研活动的实际需要，没有把项目资金管理权限很好地接住落地。（三）项目资金管理和使用持续规范。

（四）建立常态化的自查自纠机制，坚持服务、管理与监督并重。制定的制度未能有效落实。检查了浙江25家依托单位的624个项目，项目资金55402万元。（五）项目资金监管逐渐有力，单位内部控制更加健全：部分依托单位积极制定修订相关内部管理规定，完善预警和控制机制，提高监督检查效率，例如制定相关财务风险防控办法，建立与财务核算系统联网的资金监控平台，对经费使用进行动态监管，对存在违纪违规行为的科研人员进行严肃追责和惩戒、纳入不良信用记录。

（一）预算编制逐步简化，编制时间大幅减少：部分依托单位已将内部财务系统的科学基金项目预算科目由原来的11项调整为设备费、业务费、劳务费3项，大大简化了预算编制内容。（四）财务管理方式逐渐改善，科研人员事务性负担逐渐减轻：部分依托单位已采用电子发票无纸化报销系统，让信息多跑路，让科研人员少跑腿。海南12家依托单位的173个项目，项目资金8120.1万元。江苏53家依托单位的585个项目，项目资金54291.05万元。

（三）包干制试点扩大，经费使用更为灵活：针对杰青优青、青年等包干制项目，依托单位均已制定内部包干制管理办法，不要求科研人员编制项目预算，项目负责人按照包干制管理办法可自主决定经费使用范畴。现将有关情况通报如下： 一、基本情况 项目资金监督检查采取审阅、询问调查、访谈、座谈、抽查会计记录、分析性复核、先进典型经验介绍等方式开展。

（二）预算调剂权下放，更加符合科研实际：部分依托单位已制定了内部管理规定，明确将除设备费外的其他费用调剂权下放给项目负责人，由项目负责人根据科研实际自主安排。制度内容不够合理细化，可操作性不强。

项目决算金额与账面支出金额不一致。未按预算拨付合作经费。青海10家依托单位的43个项目，项目资金2014万元。此外，简化科研设备采购流程、配备科研财务助理等举措，逐渐为科研人员松绑减负。四、整改处理情况 针对监督检查中发现的问题，自然科学基金委根据32号文、《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》（财教〔2015〕15号、财教〔2021〕177号）等文件，下达整改意见函共计135份，责成依托单位在规定期限内完成整改。专项经费未能做到单独核算

听起来太骄傲了，但我们需要这样的信心和勇气。要更早认识一些杰出科学家 丘成桐和考切尔·比尔卡尔在求学早期，便遇到了包括菲尔兹奖得主在内的一批优秀数学家。

菲尔兹奖得主也是‘普通人 菲尔兹奖被称为数学界的诺贝尔奖，代表着国际数学界对获奖者工作的最高认可。我喜欢研究那些让我着迷的问题，相信这些问题对数学本身很重要。

微信公众号、头条号等新媒体平台，转载请联系授权。中国有很多非常有才华的高中生。

凯撒在征服英国时说，‘我来过，我看到，我征服。但如何让冒险不显得鲁莽？ 丘成桐更愿意把冒险当作内心的好奇心，由强烈地好奇心驱动，努力尝试我们大脑所思考的题目，哪些可以真正实现。我可以肯定地说，这里和剑桥的本科生基本上是在同一水平上的。过去，中国学生非常优秀，但缺乏创造力 人才培养一直是丘成桐所关注的。

他可以得到菲尔兹奖，也许我也可以。丘成桐分享了一位数学家朋友的故事，他说，我对所要解决的任何问题都很有信心。

与大师交流，甚至共同开展研究，在他们看来，对于年轻数学家的成长十分重要。早在20年前，他便开始思考中学教育。

认真评估风险是很重要的。2020年10月，丘成桐向党和国家领导人主动请缨，以为国家培育一批基础科学人才，使得中国的科技从根源上改变，成为领导全球科技大国之一作为回国工作的唯一的愿望，担起国家数学领军人才培养的重任。

我在大学毕业前，从未听说过菲尔兹奖，收到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读研究生的邀请后，一个同学与我一同吃饭，他告诉我‘你可以考虑菲尔兹奖了，并向我解释这个奖项是什么。从左至右伊万·费先科、丘成桐、考切尔·比尔卡尔（清华大学丘成桐数学科学中心供图） 版权声明：凡本网注明来源：中国科学报、科学网、科学新闻杂志的所有作品，网站转载，请在正文上方注明来源和作者，且不得对内容作实质性改动。丘成桐表示，在某种程度上，这对那时的他来说仍然是个笑谈，我对数学的本质更感兴趣，而不是这些荣耀。在非试题类竞赛中，要想获胜，必须从一开始就要有创新的想法，当然高中老师甚至大学教授的指导不可或缺。

我来过，我看到，我征服 当一个人从事真正前沿的数学研究时，敢于冒险就会变得非常重要。我们应该考虑如何改变他们的思维方式。

我读了过去300年数学史，发现大多数成熟的数学家实际上在相当早期就开始考虑做数学研究，有的14岁左右就开始了。伊万·费先科曾被一位中国学生问道：对于刚刚踏上研究之路的学生，尚且无法真正掌握数学最前沿的知识，该如何学习，来激励自己获得更多成就？ 早期学习阶段，如果能够遇到一两个优秀数学家，将帮助学生获得更多成长经验。

我从来没有真正关注过奖项。丘成桐是首位获得菲尔兹奖的华人。